当前位置: 首页>>教学科研>>教学管理>>正文
计算机网络技术专业(网络工程方向)2018级人才培养方案
2018-09-10 10:42  

 

一、专业名称及代码

专业名称:计算机网络技术(网络工程方向)

专业代码:610202

二、入学要求

普通高中毕业生或具有同等学力者

三、修业年限

3

四、职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别(代码)

主要岗位类别

(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

电子信息大类

61

计算机类

6102

电信广播电视和卫星传输服务(I63

通信工程技术人员(2-02-12

项目管理、

数据网络调测、

传输网络调试、

宽带接入网络调试

数据通信工程师、

传输工程师、

宽带接入工程师

五、培养目标与规格

(一)培养目标

培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应现代通信行业发展需要,具有良好的精神面貌、职业道德和较强的个人能力与团队协作等综合素质,掌握计算机网络、数据通信网络、传输网络、宽带接入网络等知识和技术技能,面向通信运营商、石油、铁路、化工等企业高新技术部门,以及网络通信设备的生产和经营单位、通信技术工程公司等高新领域,培养高素质劳动者和技术技能人才。

(二)培养规格

1.素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有一定的审美能力,能够培养一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

2.知识

1)公共基础知识

具有必备的法律基础知识和基础理论,能正确运用法律工具;掌握毛泽东思想和中国特色社会主义理论的基本观点;具有一定的英语基础知识,借助工具书查阅本专业相关英文资料;具备使用计算机和网络技术进行信息化工作的知识;具有制定职业发展规划和创新创业的知识。

2)专业知识

具有计算机网络、数据通信网络、传输网络、宽带接入网络产品的知识,掌握有线传输网络、计算机网络、数据通信网络、宽带网络产品的技术特点、信息处理方式及组网方式等基本理论知识,能够在通信服务产业,适应现代通信业发展的需求,成为“一专多能”的人才。

3.能力

1)通用能力

具有一定的交往、合作、写作能力,能够进行口头沟通或书面沟通;解决实际问题的能力;掌握信息技术应用,能够熟练使用相关软件处理数据文档;具有独立思考、信息加工和逻辑推理能力;具有开拓精神,创新创业能力;具有终身学习的能力。

2)专业技术技能

本专业主要从事的岗位是项目管理技术人员、数据通信工程师、传输工程师、宽带接入工程师、系统集成工程师、工程督导。能够完成通信设备的检测、调试、组装、维护,以及高速信息网络的设计与组建、优化与维护。懂得从事通信工程的基本规律、通信工程施工相关规范,具备从事通信工程的基本能力,具有一定的中英文应用水平,能借助工具书处理本专业的一般性中英文技术资料。

在具有必备的通信基础理论知识和专门知识的基础上,重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应通信生产服务一线需要的具有创新精神、创业意识和创新创业能力通信技术技能人才。

六、课程设置

(一)公共基础课

1.必修课

开设思想道德修养与法律基础、大学英语、高等数学、计算机应用基础、体育与健康、军事理论、心理健康教育、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、就业指导、创新创业教育,40学分。

2.选修课  开设中华优秀传统文化、公共艺术类、人文社科、自然科学、安全教育、职业素养等公共选修课,至少修满4学分。

(二)专业课程

1.必修课

1)专业素质课

开设现代通信原理、通信技术概述、PQT课程、通信供电系统、通信英语、通信工程项目管理,共 22 分。

2)岗位技能课

开设数据通信网络基础、通信工程设计、数据通信综合组网、通信工程制图、光接入技术、PTN分组传送网技术及应用、4G全网技术、通信工程概预算、IPRAN传送网技术,共 44 分。

3)专业核心课程介绍

现代通信原理  本课程是一门综合性强,涉及面广的专业骨干课程,本课程的任务是使学生掌握信息传输的基本原理,信号设计和各种调试方法及系统的性能,解决通信中的一些共性问题,为进一步学习、掌握和了解各种通信和电子系统的知识奠定基础。

数据通信综合组网  本课程主要介绍数据通信网络发展过程,常用的网络协议及IP地址规划,网络接口与线缆的作用及用途,以太网交换机基本原理、作用及相关技术配置和新型VLAN技术的应用和配置;路由器基本操作及相关配置;动态路由协议原理及相关配置和应用等内容。

通信工程设计  本课程主要介绍通信工程的组网构造,包括传输网、无线网等;另外在组网设计过程中的设计程序、设计方法及关键技术,以通信网络中交换系统、移动通信系统及光传输系统为切入点,讲解通信工程设计的理论、程序和方法。

PTN分组传送网技术及应用  本课程主要介绍光通信技术及光网络通信技术原理,电信级组网中常用的传输技术原理、实现过程和PTN设备逻辑组成;PTN设备开局、业务配置和日常维护;T-MPLS技术原理、应用等内容。

通信工程制图  本课程主要介绍通信工程建设前期工程图纸的绘制与输出,涵盖通信工程制图基础、CAD软件配置、CAD软件的操作与应用、图形的显示与输出、通信工程勘测与制图等内容。

光接入技术  本课程主要介绍了数据通信网络基础、EPON原理、GPON原理、二层技术、路由技术、组播、QOSH.248SIP,各种接入技术的基础和基本技能,接入网规划、运行、维护和管理等内容。

4G全网技术  本课程主要介绍LTE网络的网络架构、实现原理、关键技术、IP承载及光传输网络架构、实现原理、关键技术等以及LTE网络中涉及的重要的概念和LTE中的信令流程及相关参数和消息。结合理论基础以及国内运营商的实际建网情况,系统而全面地介绍了LTE无线接入网和核心网从网络规划、开通调试到业务调试网络部署全部流程。

4)实践性教学环节

包括实习、见习、实训、毕业设计等,共35学分。

2.  专业选修课

为拓宽深化学生专业知识面,体现岗位特点,扩大学生就业面而开设的课程,共6学分,学生自主选择学习。


七、教学进度安排及学时分配

1计算机网络技术(网络工程方向)专业理论课教学进程表

建议修

读时间

课程

编号

课程名称

核心课程

课程

性质

学分

学时

学时分配

周学时

课程

类别

备注

理论

实践

16周)

SZ3001

思想道德修养与法律基础

 

必修

 

 

3

48

32

16

3

基本素质

 

GJ3001

大学英语Ⅰ

 

4

64

50

14

[4]

基本素质

 

GJ3003

计算机应用基础

 

4

64

32

32

4

基本素质

 

GT3001

体育与健康Ⅰ

 

2

32

 

32

2

基本素质

 

JW0001

军事理论

 

2

32

32

 

2

基本素质

RW3200

心理健康教育

 

2

32

32

 

2

基本素质

GJ3007

高等数学

 

4

64

64

 

[4]

基本素质

 

DZ3397

现代通信原理

*

4

64

44

20

[4]

专业素质

 

DZ3430

通信技术概述

 

1

16

16

 

2/9-16

专业素质

 

DZ3330

PQT课程

 

1

16

16

 

2/1-8

专业素质

 

DZ3264

数据通信网络基础

 

4

64

20

44

[4]

专业素质

 

 

合计

31

432

274

158

27

 

 

18周)

SZ3002

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

 

必修

4

72

36

36

4

基本素质

 

GJ3002

大学英语Ⅱ

 

4

72

50

22

4

基本素质

 

GT3002

体育与健康Ⅱ

 

2

36

 

36

2

基本素质

 

DZ3431

通信工程设计

*

4

72

36

36

[4]

岗位技能

 

DZ3259

数据通信综合组网

*

6

108

32

76

[6]

岗位技能

 

DZ3292

通信供电系统

 

4

72

36

36

4

专业素质

 

DZ3308

基站设备与维护

 

选修

2

36

18

18

2

专业选修

 

DZ3309

移动终端维修

 

2

36

18

18

专业选修

 

 

合计

26

468

208

260

26

 

 

18周)

GT3003

体育与健康Ⅲ

 

必修

2

36

 

36

2

基本素质

SZ3005

就业指导

 

2

38

30

8

2

基本素质

 

DZ3302

通信英语

 

4

72

72

 

4

专业素质

 

DZ3254

通信工程制图

*

8

144

44

100

[8]

岗位技能

 

DZ3270

光接入技术

*

6

108

34

74

[6]

岗位技能

 

DZ3356

PTN分组传送网技术及应用

*

4

72

22

50

[4]

岗位技能

 

DZ3460

通信工程监理

 

选修

2

36

18

18

2

专业选修

 

DZ3322

电信营销与渠道建设

 

2

36

36

 

专业选修

 

 

合计

28

470

220

250

26

 

 

17+1周)

GT3020

体育与健康Ⅳ

 

必修

2

36

 

36

2

基本素质

SZ3006

创新创业指导

 

2

36

18

18

2

基本素质

 

DZ3318

通信工程项目管理

 

4

68

32

36

4

专业素质

 

DZ3432

4G全网技术

*

6

102

32

70

[6]

岗位技能

 

DZ3283

通信工程概预算

 

6

102

32

70

[6]

岗位技能

 

DZ3433

IPRAN传送网技术

 

4

68

22

46

[4]

岗位技能

 

DZ3263

通信新技术

 

选修

2

34

34

 

2

专业选修

 

DZ3262

电信业务应用与客户服务

 

2

34

34

 

专业选修

 

 

合计

26

410

170

240

24

 

 

第五学期

18周)

DZ3279

顶岗实习

26

 

 

 

 

 

26

第六学期

16周)

DZ3278

毕业设计

8

 

 

 

 

 

8

 

合计

34

 

 

 

 

 

 

公选课

参看公共选修课汇总表,其中公共艺术类要求在《艺术导论》《音乐欣赏》《美术鉴赏》《舞蹈鉴赏》《影视鉴赏》《书法鉴赏》《戏剧鉴赏》和《戏曲鉴赏》8门艺术限定性选修课程中至少修读2学分。

至少4学分

自第二学期开设

《形势与政策》课程性质为必修课,课程类型为基本素质课,课程代码SZ3003,每学期8学时,共32学时,1学分。

 

 

2.实践环节教学进程表

序号

实践环节名称

代码

学分

内容

学期

周数

场所

说明

1

综合技能训练

DZ3400

1

数据、传输设备综合训练

4

1

校内

 

2

顶岗实习

DZ3279

26

数据通信产品安装、调试与维护传输产品安装、调试与维护

56

26

校外

 

3

毕业设计

DZ3278

8

固网产品相关案例

6

8

校内/校外

 

 

3.教学活动学时分配表

课程类别

学分

学时分配

学时比例

总学时

理论学时

实践学时

必修课

基本素质课

40

526

312

214

19%

专业素质课

22

372

236

136

12%

岗位技能课

44

776

254

522

32%

选修课

专业选修课

6

106

70

36

4%

公共选修课

4

80

80

0

3%

集中实践环节

35

840

0

840

30%

合计

151

2700

952

1748

 

比例

 

 

35%

65%

100%

 


4.资格证书一览表

资格类别

证书名称

等级

相关课程

英语

全国英语四六级考试

四级

大学英语

计算机

全国计算机等级考试或全国计算机应用水平考试

一级(初级)

计算机应用基础

普通话

普通话水平测试等级证书

二级乙等

普通话

职业技能证书

CAD绘图员

中级

通信工程制图

网络技术助理工程师

中兴NC助理工程师认证

数据通信网络基础、

数据通信综合组网

传输技术助理工程师

中兴NC助理工程师认证

PTN分组传送网技术及应用

无线技术助理工程师

中兴NC助理工程师认证

4G全网技术

 

八、毕业标准

1.所修课程(包括顶岗实习)成绩全部合格,修满151学分

2. 获得资格证书一览表中计算机类证书和至少一个以上职业技能证书。

3. 取得素质拓展学分6学分。

 

 

                                      制定人:李王辉、王雷、李延保、雷军丽

                                          杨 彬、李卫卫、张 可

                                  审核人:王福新

附件【计算机网络技术专业(网络工程方向)2018级人才培养方案.pdf已下载
关闭窗口